作者：林溪来源：天涯
我在一本《经典电影剧本探秘》的书上找到这个故事，大家也都很熟悉，这个电影叫《拯救大兵瑞恩》。我反复地理解下面列示的这种影片结构的表述文字，发现这就是一个很好的剧本大纲范例。大家先看一下我从书上转抄过来的东西，原著作是对这部影片进行结构分析，里面的部分说明文字被我自行滤掉了，为的就是叙述语言的统一。
一个士兵是渺小的，但同时也是伟大群体的一个组成部分。
烈士陵园，一位老人和他的家人，找到了一位阵亡战友的墓地。
时间回到年6月6日，盟军登陆日。奥马哈市的登陆战极为血腥。约翰?米勒上尉毫不畏惧，救了许多人，同时攻占了目标。他领导的小分队是一个战斗力极强的小队。
清点阵亡战士时，有一具尸体具有特殊的含义：他姓瑞恩，四兄弟中的一个，连他在内这家已经有三个兄弟阵亡了。在美国本士，乔治?米歇尔将军引用了林肯总统写给一位母亲的信，他命令必须把盟军登陆后身处法国战场的第四个兄弟安全带回美国。“那个孩子还活着，我们要派人找到他，我们一定要把他救出来。”
这个任务下达给了米勒。此时，一个乳臭未干的翻译艾普汉姆下士来到了小分队，是法语兼德语翻译。
这只小分队应该接受任务吗？艾普汉姆的紧张说明此行凶险，因为他是一个新手。
米勒接受了任务。这只分队里还有其他成员：“肌肉男”迈克?霍华斯中士，他负责执行汤姆下达的命令；列兵斯坦尼?梅得什，他特别憎恨纳粹，外号“良心”；列兵丹尼尔?杰克森，外号“灵魂”，他是一位天才狙击手；列兵理查德?瑞本，外号“心脏”。他们每个人都有独特的言谈方式、观点和经历。命运其实很严峻：他们当中谁会最先丧命？
米勒队长是个什么样的人？除了一只时常颤抖的手和出色的领导才能之外，米勒的经历是一个谜，大家对他所知甚少。
小队穿行在满是灌木蓠墙的法国乡间，遇见了种种战争带来的惊讶和冒险。从登陆战中幸存下来的每个人心中都怀有希望，小分队只能走一步看一走，他们就这样出发了。
队员们经历了与一个法国家庭的口角、一支德军小分队的交火和一次午夜的谈话，大家仍在争论拯救大兵瑞恩的重要性。当他们发现一架坠毁的滑翔机和十来个受伤或死亡的伞兵时，他们的行动陷入了进退两难的僵局。这说明登陆作战计划犯下了一个错误：场面混乱，导致战士无故丧命，登陆战只是获得了所谓的胜利。行动小队查找死去士兵身上取下的身份标牌，他们觉得他们不可能找到大兵瑞恩。一个丧失了听力的士兵说他知道瑞恩的下落。这一消息令人振奋，于是小队继续向前。
在这个特别的旅途中，小队逐步在瓦解。小队成员一个个死去，同时大家对这个救人行动心存不满，在这个行动中大家不仅失去了战友还失去了信念。当米勒决定带领小队去端掉一个德军的机枪堡垒时，小队内部的矛盾逐渐升级：一部分队员想避免这场战斗，但是米勒坚持要去。小队抓获了一个德军俘虏，但是又失去了一名战友。大家议论怎么处置这名战俘，队伍准备兵变。米勒制止了这场争论，向大家透露了自己的身份——他原来是一个学校老师，并告诉大家一定要团结在一起。最后大家同意放走纳粹俘虏。
行动队终于找到了大兵瑞恩，但瑞恩拒绝回家，这让大家大吃一惊。瑞恩不愿离开遭受重创的队伍。
瑞恩拒绝回家，米勒和他幸存的队员们考虑何去何从。
米勒决定留下来，和瑞恩他们一起保卫一座德军即将攻击的大桥。米勒选择为了救战友和为了尽快结束战争而做出个人牺牲。
米勒、瑞恩和其他战友一起保卫大桥，战斗十分激烈。具有讽刺意味的是，那个被他们释放的战俘又回到了战场。许多人在战斗中丧生，包括米勒，但有一个人活了下来。
墓地，现在知道影片开始出现在墓地的老人就是幸存下来的大兵瑞恩。
这样一篇文字，字数约一千三，正好是通常的故事大纲要求的长度。而内容上，基本反映了影片里绝大多数主要的情节，包括一些必要和重要的细节，同时，还忽略了很多前面有提示后面一定有交待的内容，比如那些分队成员的故事和结局。一些故事发展的动因也都涉及到了。
那么，这篇剧本大纲写起来难度有多高？如果让学电影的人看着影片的录像写出这样的文字交作业，情况会是怎样？是否就是五花八门不得要领？
谁若不服，可以挑一部其他的经典影片在电脑上放，然后试写出一篇这样的文字，看看情况如何。
对于创作一部头脑里的电影来讲，写出这样清楚并且诸多要素都有的故事大纲是否更难？
幸运的是，美国人布莱克斯奈德在他的书中对经典影片的类型分析里用了一种程式化的方法，让我移植到写剧本大纲的方法上来了，试了几回，感觉很方便。
再看下面这个示例。还是原来的剧本大纲内容，只是在每段文字前面有个简短的标题，一共十五个小标题，加上最开始的一句话，构成完整的表述。而这十五个标题行就是“布莱克剧本结构表”。原书中对每一个结构成份都有明确的解释和要求，而且明确标有处于剧本中的页码位置。当然，这不能理解成机械不变。
然后，这个影片的故事大纲就成了下面这样子：
一个士兵是渺小的，但同时也是伟大群体的一个组成部分。
开场画面：烈士陵园，一位老人和他的家人，找到了一位阵亡战友的墓地。
铺垫：时间回到年6月6日，盟军登陆日。奥马哈市的登陆战极为血腥。约翰米勒上尉毫不畏惧，救了许多人，同时攻占了目标。他领导的小分队是一个战斗力极强的小队。
主题呈现：清点阵亡战士时，有一具尸体具有特殊的含义：他姓瑞恩，四兄弟中的一个，连他在内这家已经有三个兄弟阵亡了。在美国本士，乔治米歇尔将军引用了林肯总统写给一位母亲的信，他命令必须把盟军登陆后身处法国战场的第四个兄弟安全带回美国。“那个孩子还活着，我们要派人找到他，我们一定要把他救出来。”
推动（催化剂）：这个任务下达给了汤姆。此时，一个乳臭未干的翻译艾普汉姆下士来到了小分队，是法语兼德语翻译。
争论（辩论）：这只小分队应该接受任务吗？艾普汉姆的紧张说明此行凶险，因为他是一个新手。
第二幕衔接点：汤姆接受了任务，我们见到了这只分队的其他成员：“肌肉男”迈克霍华斯中士，他负责执行汤姆下达的命令；列兵斯坦尼梅得什，他特别憎恨纳粹，外号“良心”；列兵丹尼尔杰克森，外号“灵魂”，他是一位天才狙击手；列兵理查德瑞本，外号“心脏”。他们每个人都有独特的言谈方式、观点和经历。我们也许都在猜测：他们当中谁会最先丧命？
B故事：米勒队长是个什么样的人？除了一只时常颤抖的手和出色的领导才能之外，汤姆的经历是一个谜，大家对他所知甚少。
游戏：小队穿行在满是灌木蓠墙的法国乡间，遇见了种种战争带来的惊讶和冒险。从登陆战中幸存下来的每个人心中都怀有希望，小分队只能走一步看一走，他们就这样出发了。
中点：队员们经历了与一个法国家庭的口角、一支德军小分队的交火和一次午夜的谈话，大家仍在争论拯救大兵瑞恩的重要性。当他们发现一架坠毁的滑翔机和十来个受伤或死亡的伞兵时，他们的行动陷入了进退两难的僵局。这说明登陆作战计划犯下了一个错误：场面混乱，导致战士无故丧命，登陆战只是获得了所谓的胜利。行动小队查找死去士兵身上取下的身份标牌，他们觉得他们不可能找到大兵瑞恩。一个丧失了听力的士兵说他知道瑞恩的下落。这一消息令人振奋，于是小队继续向前。
坏人逼近：在这个特别的旅途中，小队逐步在瓦解。小队成员一个个死去，同时大家对这个救人行动心存不满，在这个行动中大家不仅失去了战友还失去了信念。当汤姆决定带领小队去端掉一个德军的机枪堡垒时，小队内部的矛盾逐渐升级：一部分队员想避免这场战斗，但是汤姆坚持要去。小队抓获了一个德军俘虏，但是又失去了一名战友。大家议论怎么处置这名战俘，队伍准备兵变。汤姆制止了这场争论，向大家透露了自己的身份——他原来是一个学校老师，并告诉大家一定要团结在一起。最后大家同意放走纳粹俘虏。
一无所有：行动队终于找到了大兵瑞恩，但瑞恩拒绝回家，这让大家大吃一惊。瑞恩不愿离开遭受重创的队伍。
灵魂黑夜：瑞恩拒绝回家，汤姆和他幸存的队员们考虑何去何从。
第三幕衔接点：汤姆决定留下来，和瑞恩他们一起保卫一座德军即将攻击的大桥。汤姆选择为了救战友和为了尽快结束战争而做出个人牺牲。
结局：汤姆、瑞恩和其他战友一起保卫大桥，战斗十分激烈。具有讽刺意味的是，那个被他们释放的战俘又回到了战场。许多人在战斗中丧生，包括汤姆，但有一个人活了下来。
终场画面：墓地，现在知道影片开始出现在墓地的老人就是幸存下来的大兵瑞恩。
按照布莱克的剧本结构表来写一部剧本的故事大纲，是不是就容易了一些？这看上去也规范了许多，并且不会遗漏重要的东西！给制片人看他要看的东西，给写手规定要写的东西，正是剧本大纲所要完成的任务。
从这个规范的剧本结构表中应该可以得出一个结论：剧本故事大纲就是十六段文字，每段文字都有它的具体任务和处于剧本中的明确位置，前后顺序也基本不能变。能变化的只是每段文字的表述内容上的技法处理。
因为，这个剧本结构表就是归纳了的剧本故事发展的动力方向和力度范围。
有趣是的，如果把上面那十六段文字里的内容从影片成品里截出来，就组成了一个很精彩的影片预告片！全面、紧凑、扎实，有动感，还有跳跃，悬念也有所保留。
下面，我再把布莱克剧本节拍表的要素说明也列示出来如下：
1.开场画面（1）：影片中的开始画面为整部影片的基调、类型提供了铺垫，并且吸引观众的眼球。开始画面是故事开始前的一个快照，与结束画面相呼应。
2.主题呈现（5）：通常是某人和影片的主人公交谈。主人公并不知道谈话的内容对他在影片中的角色延续极为关键。这部分交待影片的主题。
3.铺垫（1-10）：剧本的前十页不仅要抓住读者的兴趣，而且要介绍或者是提示Ａ故事中的每个角色。
4.推动（催化剂）（12）：某一封电报、敲门声、发现妻子和别人睡在床上——发生在主人公身上的某件事情使他感到震撼。这部分是影片中出现的第一次“剧烈打击”。
5.争执（辩论）（12-25）：发生在一个场景或是一系列场景里。主人公在此时会对他要走的道路产生疑惑。
6.第二幕衔接点（25）：影片进入到第二幕中颠倒的“反主题”世界，主人公做出了选择——他的“旅程”开始了。
7.B故事（30）：一般而言都是爱情故事，但实际上这个故事会引起人们关于一部好电影的主题讨论。
8.游戏（30-55）：在这部分我们忘记了故事主线，享受“大场面”和“激动人心的时刻”，沉浸在“影片许下的诺言”之中。
9.中点（55）：这是一部影片的分水岭，我们重新回到主题，气氛越发紧张，倒计时出现，主人公开始面临压力。
10.坏蛋逼近（55-75）：内部（主人公的团队存在问题）和外部（真正的坏家伙开始发威）开始捣乱。
11.一无所有（75）：“人为的失败”和我们发现了“死亡气息”的时刻，有人必须在这里死亡。
12.灵魂的黑夜（75-85）：在这部分的剧本里，主人公失去了所有的希望……
13.第三幕衔接点（85）：黑暗并没有持续多久。在B故事里，由于萌发了新主意，新灵感，或者是爱人最后一刻的行为或建议，主人公选择战斗。
14.结局（85-）：从他的过去和此次的经历中，主人公找到了第三条路。
15.终场画面（）：与开始画面相对应，变化已经发生。我们都知道所有的故事都和变化有关，这种变化最好具有戏剧性！
全文完
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