PPT的美,从何而来

  PPT的制作过程实际上是一个信息提炼、逻辑梳理、页面设计的过程。在这一过程中,不仅需要我们具备良好的理解和总结能力,同时要具备一定的审美能力!

  今天,燕归来就与您聊聊这个话题。

1理解与总结能力

  先说理解与总结能力。一个人的理解与总结能力主要受两方面因素影响:先天的遗传条件、后天的经验与阅历。

  关于先天条件,我们这里不进行过多探讨。单说经验与阅历,其实在我看来所谓的经验和阅历,实则就是一个人经历过的人、事、物的多少以及对所经历过的人、事、物的思考程度。

  这里包含两层含义——

  (1)数量:指的是一个人经历过的人、事、物的多少。所谓“见多识广”指的就是这方面,一个人接触的人多了、经历的事与物多了,很多道理自然而然就能看清、看懂、看透;正所谓“没有数量上的积累,就不可能有质量上的飞跃”也就是这个意思!

  理解与总结能力提升的最直接的方法就是——在日常学习中,不断强化自身对知识的理解与提炼。放在PPT中就是要多欣赏优秀的作品,多练习制作PPT,通过数量上的积累,让自己的思维变得更加开阔!

  (2)质量:有了一定数量的积累之后,接下来需要解决的就是质量的问题了。没有数量的积累很难实现质量的飞跃,但光有数量,没有质量则往往又会徒劳无功!所谓质量,就是一个人在经历过一定数量的人、事、物的之后所进行的总结、归纳与思考。

  工作中我们总会发现,有些人工作了几十年所创造的价值还远不如刚刚毕业一两年的新人创造的价值,你说他没有数量,肯定是不对的,但为什么质量那么低?究其原因不难发现,如果以时间作为衡量标准,他可能做了很多事儿,但其并没有真正地在做事儿的过程中进行有效的思考与总结!

  理解与总结能力提升的根本就是——对经历过的人、事、物进行有效的思考、归纳与总结。放在PPT制作中,指的就是我们不能一味地去欣赏、去了解、去模仿别人优秀的PPT,还应在此基础上对所欣赏的作品的制作思路、设计原则与理念等进行思考与归纳,否则,看再多作品终究也很难设计出一流的PPT。

2审美能力

  中国有句俗语,叫作“爱美之心,人皆有之!”

  我们每个人都喜欢欣赏美,更渴望自身成为一种美的象征。记得曾经看过一篇文章,探讨的是中国社会对美与丑、对与错的评判标准,其中有一句话令我印象深刻——“中国社会,对美与丑的重视程度要远大于对对与错的重视程度?”

  由此可见,审美能力的提升对于当下社会中的我们有多么的重要!

  那么如何来提升自身的审美能力呢?

  个人认为,主要可从两个方面做起:

  (1)明确美与丑的标准:提升审美能力的前提条件就是要弄明白“什么是美的,什么又是丑的?”如果你不明白这一点,那么在审美过程中,你越用心,则往往越适得其反!

  那么,美与丑的标准是什么呢?

  仁者见仁,智者见智!

  一千个人眼中有一千个哈姆雷特。

  从哲学的范畴来理解,事物本身是没有美与丑的,之所以有美与丑的分别来源于我们的主观认识。由于我们每个人的世界观,人生观以及价值观都有所不同,才会对同一事物有着不同的认识,也就存在着差异,即美与丑!

 

  但这并不是说美与丑没有界线。

  我认为,PPT作为一款演示的辅助工具,其美与丑其实就是——在满足演示辅助功能的基础下,其自身整体让人看起来尽可能舒服!而舒服的前提是其尽可能地做到“观点鲜明、重点突出、逻辑清晰、排版合理”!这也许就是PPT的美的标准吧!

  (2)找到提升美的路径:审美能力的提升是一个过程,一个感觉培养的过程。很难说有什么具体的方法让你在短时间内让自己的审美能力提升一大截!但可以遵循一定的规则,循序渐进地来培养自己的审美能力!

  我的建议是三个字“看、练、思”

  A、看:多看优秀的作品,这里所说的优秀作品不仅仅局限于PPT,还包括海报、画册、网站、名片等等。如下面的海报及画册,排版都很漂亮:

  在武侠的世界里,真正的高手摘花捻叶即为武器!

  B、练:多多练习,欣赏完优秀的作品之后,自己就要动手亲自实践一下。正所谓纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!练习的过程也是一个将外部知识内化的过程!有时,练多了,一些方法和技巧自然而然就懂了,慢慢地,也就能培养出一种设计的感觉了!

  C、思:就是思考,看完、练过之后,要对你所看过的、练过的东西做一个全方位、系统性的总结。这样做的目的一方面可以巩固你所学到的知识,另外一方面还可以让你的知识形成一个体系,从而融入到你的感觉之中!

  当然,以上一切方法和技巧的前提都是——你必须要做,同时还要带着热情去做,如果你不做或没兴趣做,再好的方法都没用!

以上内容为本期内容

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